¿Cómo se califican las actividades? (Versión larga)

¿Cuántos puntos vale cada pregunta de opción múltiple y respuesta corta?

Cada pregunta de evaluación de una actividad vale la misma cantidad de puntos (esto incluye preguntas de Parte A / Parte B y preguntas de respuesta corta). Por ejemplo, si un texto tiene 4 preguntas de evaluación (por ejemplo, una pregunta regular de opción múltiple, una pregunta de opción múltiple dde Parte A / Parte B y una pregunta de respuesta corta), cada pregunta vale 25 puntos porcentuales. Si un texto tiene 10 preguntas de evaluación, cada pregunta vale 10 puntos porcentuales, y así sucesivamente. 

Para averiguar el valor en puntos de una pregunta en particular, simplemente divida 100 por el número de preguntas de la evaluación en una actividad en particular. (Nota: Esto se vuelve un poco más complicado cuando un texto tiene preguntas de la Parte A/Parte B. Consulte este artículo para obtener más información al respecto.)

¿Cómo se califican las preguntas de la Parte A/Parte B?

Imagine una actividad con 5 preguntas de evaluación, incluida una pregunta de Parte A / Parte B. Estas preguntas están relacionadas (en otras palabras, el éxito de un estudiante en la Parte B depende de su éxito en la Parte A). Supongamos que un estudiante responde correctamente las otras 3 preguntas de la actividad. Así es como funciona la calificación:

• Si el estudiante obtiene la Parte A correcta y la Parte B correcta, entonces recibirá crédito completo por ambas preguntas. La puntuación de esta actividad sería 5/5 (100%).
• Si el estudiante obtiene la Parte A correcta y la Parte B incorrecta, recibirá crédito completo por la Parte A y cero crédito por la Parte B. El puntaje de esta actividad sería 4/5 (80%).
• Si el estudiante obtiene la Parte A incorrecta, entonces no obtendrá crédito por la Parte A, y la Parte B se omitirá de la puntuación final de la actividad, independientemente de si la respuesta del estudiante para la Parte B es correcta o incorrecta. Eso significa que no cuenta para la calificación del estudiante en absoluto (no les afecta ni les ayuda). Esto se debe a que conestar la Parte B correctamente depende de que la Parte A sea correcta. En este caso, la calificación de esta actividad sería 3/4 (75%).

¿Cómo se califican las preguntas de selección múltiple (preguntas de opción múltiple que requieren que los estudiantes elijan más de una respuesta correcta)?

Un ejemplo de una pregunta de selección múltiple sería: "¿Cuál de las siguientes DOS opciones captura mejor una idea principal del poema?" En este tipo de preguntas, los estudiantes obtienen crédito completo por obtener ambas respuestas correctas, medio crédito si eligen una respuesta correcta y cero crédito si no eligen ninguna de las respuestas correctas.

Si un estudiante elige solo una opción de respuesta en lugar de dos, el estudiante obtendrá medio crédito si la respuesta que eligió fue una de las dos respuestas correctas, o cero crédito si no eligió ninguna de las dos respuestas correctas.

Alternativamente, si el estudiante selecciona más de dos respuestas, recibirá cero crédito por la pregunta, independientemente de si seleccionó o no alguna de las respuestas correctas. 

¿Cómo se califican las preguntas de selección múltiple de la Parte A / Parte B?

Imagine una actividad de 5 preguntas con una pregunta de selección múltiple de la Parte A / Parte B. Estas preguntas están relacionadas (en otras palabras, el éxito de un estudiante en la Parte B depende de su éxito en la Parte A). Supongamos que un estudiante responde correctamente las otras 3 preguntas  de la actividad. Así es como funciona la calificación:

• Si la Parte A tiene DOS respuestas correctas, el estudiante recibirá crédito completo por la Parte A; Si la Parte B tiene DOS respuestas correctas, el estudiante recibirá crédito completo por la Parte B. La puntuación para esta actividad sería 5/5 (100%).
• Si la Parte A tiene DOS respuestas correctas, el estudiante recibirá crédito completo por la Parte A; Si la Parte B tiene solo UNA respuesta correcta, el estudiante recibirá medio crédito por la Parte B. La puntuación para esta actividad sería 4.5 / 5 (90%).
• Si la Parte A tiene DOS respuestas correctas, el estudiante recibirá crédito completo por la Parte A; Si la Parte B NO tiene respuestas correctas, el estudiante no recibirá crédito por la Parte B. La calificación para esta actividad sería 4/5 (80%).
• Si la Parte A tiene UNA respuesta correcta, el estudiante recibirá medio crédito por la Parte A; Si la Parte B tiene DOS respuestas correctas, el estudiante recibirá crédito completo por la Parte B. La puntuación para esta actividad sería 4.5 / 5 (90%).
• Si la Parte A tiene UNA respuesta correcta, el estudiante recibirá medio crédito por la Parte A; Si la Parte B tiene UNA respuesta correcta, el estudiante recibirá medio crédito por la Parte B. La puntuación de esta actividad sería 4/5 (80%).
• Si la Parte A tiene UNA respuesta correcta, el estudiante recibirá medio crédito por la Parte A; Si la Parte B NO tiene respuestas correctas, el estudiante no recibirá crédito por la Parte B. La calificación para esta actividad sería 3.5 / 5 (70%).
• Si la Parte A NO tiene respuestas correctas, el estudiante no recibirá crédito por la Parte A, y la Parte B se omitirá por completo de todos los cálculos de datos, independientemente de si el estudiante eligió o no alguna respuesta correcta. Eso significa que la Parte B no contará para la calificación del estudiante en absoluto (no les afecta ni les ayuda). Esto se debe a que la corrección de la Parte B depende de que la Parte A sea correcta. En este caso, la puntuación de esta actividad sería 3/4 (75%).