¿Cómo se puntúan las preguntas de la Parte A/ Parte B?

Hay diferentes formatos de preguntas para las Preguntas de Evaluación dentro de una actividad de lección, incluidas las preguntas de la Parte A / Parte B. Estas preguntas aparecen en gran medida en las evaluaciones estandarizadas y, a menudo, pueden causar mucha confusión a los estudiantes. Estas preguntas están relacionadas (en otras palabras, el éxito de un estudiante en la Parte B depende de su éxito en la Parte A).

A continuación, se muestra un desglose de cómo funcionan las preguntas de la Parte A/Parte B:

• Si el estudiante obtiene la Parte A correcta y la Parte B correcta, entonces recibirá crédito completo por ambas preguntas. La puntuación de esta actividad sería 5/5 (100%).
• Si el estudiante obtiene la Parte A correcta y la Parte B incorrecta, recibirá crédito completo por la Parte A y cero crédito por la Parte B. El puntaje de esta actividad sería 4/5 (80%).
• Si el estudiante obtiene la Parte A incorrecta, entonces no obtendrá crédito por la Parte A, y la Parte B se omitirá de la puntuación final de la actividad, independientemente de si la respuesta del estudiante para la Parte B es correcta o incorrecta. Eso significa que no cuenta para la calificación del estudiante en absoluto (no les afecta ni les ayuda). Esto se debe a que conestar la Parte B correctamente depende de que la Parte A sea correcta. En este caso, la calificación de esta actividad sería 3/4 (75%).